CT er ikke længere en modalitet, der ses som en delmængde af radiologien.
Betydningen af patientpositionering og korrekte eksponeringsindstillinger er vigtig, og ofte er der ingen mulighed for at træne elever i et CT-miljø på et hospital. CT-simulering er imidlertid vanskelig og dyr i et tertiært miljø på grund af kapitalomkostningerne og pladskravene ud over kravene til strålingsafskærmning.
Vores CT-simulering engagerer de studerende betydeligt mere end almindelige klasseværelsessessioner, da de studerende kan se de producerede billeder, kritisere dem og foretage rettelser, hvis det er nødvendigt. Billederne og alle de analytiske data fra simuleringen sendes til de studerende, så snart de er færdige med sessionen, hvilket giver øjeblikkelig feedback.
